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旧曲新唱解疑难——高中政治:按劳分配为主体,多种分配方式并存

         

摘要

高中政治必修一:经济生活第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框题:按劳分配为主体多种分配方式并、存中,实行按劳分配的作用意义是本节的教学重难点,但学生是消费者不是劳动者,对教材抽象描述的按劳分配作用意义缺乏切身感受。如何贯彻贴近生活、贴近社会、贴近学生的教学理念,借助学生熟知的东西感悟体会“温故知新”.从而“他山之石.可以攻玉”走出一条“柳暗花明又一村”的新捷径,解决教材疑难点是困扰本节教学的一大心病。结合多年的高中政治教学实践、探究,我对本节上述疑难点摸索出一条行之有效的对策。

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