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杨丽波;
河北省肥乡县第一中学;
高中物理; 学习方法; 思维方式; 意志品质; 物理教学; 学习特点; 教学特点; 物理教师;
机译:硕士学位学习:学习过渡到物理疗法的临床专业知识。
机译:在物理疗法中进行了学习:从过渡到职业教育计划的经验教训在Covid-19大流行期间充分发电
机译:一个解剖学研讨会,用于提高解剖学自我效能和能力在过渡到基于问题的学习时,物理治疗计划的医生
机译:纪念模型通过机器人进行物理模型调制:工具掌握操作的学习与运行物理过渡过程
机译:学习物理学与学生关于学习物理学的信念如何联系在一起?在入门课程中测量认识论的自我反思,并研究其与概念学习的关系
机译:使用数字工具的校园学习与远程学习的教学过渡的教学过渡的经验
机译:硕士学习:学习向物理治疗的临床专业过渡
机译:基于1999 - 2007年水位和钻孔地球物理测井资料的德克萨斯州中南部爱德华兹含水层圣安东尼奥段淡水/盐水 - 水过渡区及其附近流动的岩性和物理化学特性及水力学
机译:归纳学习的物理信息排序设备和归纳学习的物理信息排序规则生成方法
机译:一种用于校准用于学习深度学习基础设施设备的虚拟世界模拟器的物理引擎的方法和设备,一种用于为此目的学习真实状态网络的方法,以及使用它的学习设备。
机译:用于校准虚拟世界模拟器物理引擎的方法和装置,用于学习基于深度学习的设备和用于其实际网络的学习方法和学习设备
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