反思新冠肺炎疫情期间汉语国际教育线上教学的利与弊

摘要

新冠肺炎疫情暴发时,各高校积极组织线上教学活动.文章审视新冠肺炎疫情给汉语教学带来的冲击,讨论线上教学给汉语国际教育带来的变化,阐述其对学习模式、学习需求、教学形式产生的影响,反思线上教学给国际汉语教育带来的弊端.文章认为,要加强线上教学的线下监控和对学生学习过程的研究,努力避免线上教学的负面影响,进而提高教学质量,保证学生的学习效果.