1前言
1.1研究背景
1.2研究目的及意义
2文献综述
2.1相关概念界定
2.2研究现状
3研究对象与方法
3.1研究对象
3.2研究方法
4研究结果与分析
4.1新冠肺炎期间高校体育教学活动现状
4.2新冠肺炎前后高校体育教学活动对比
5讨论
5.1利用信息化手段，创新体育教学方法
5.2利用学生心态优势，加强对学生体育锻炼意识的培养
5.3引导高校体育协会俱乐部促进学生体育活动的参与
5.4体育课程混合式教学实施基础保障
6结论与建议
6.1结论
6.2建议
参考文献
附录
致谢
个人简况及联系方式
声明
山西大学;
