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梁陆元;
湖南省耒阳市教育研究室 湖南衡阳 421800;
化学史; 科学探究; 研究性学习;
机译:运用机电一体化课程设计提高高职高专学生的科学探究能力
机译:基于学生发展的科学探究能力培养的实践与思考
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机译:教师培训计划指南:通过使用湘思考法来培养学生的创造力。
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机译:从机构期刊到科学期刊:对心理学史的思考:科学与专业从机构期刊到科学期刊:对心理学史的思考:科学与职业从机构期刊到科学期刊:对心理学史的思考:科学与职业职业
机译:集体思考,政治和尝试儿子救援的决定;杂志文章
机译:亲密无间,尤其是对于科学史。
机译:用于演示和教学角饱和度科学史的初始历史以及确定平方根和立方根近似值的设备
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