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吴晓静;
辽宁省大连市第二十四中学;
化学作业; 课程理念; 设计; 高中; 课堂教学效果; 作业形式; 实际生活; 实际意义;
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机译:新课程理念下的教师作用和教学设计
机译:新课程理念下的中学英语教学
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机译:与分配和分级的化学作业相比,分配但未分级的教师对11岁的具有不同化学潜能的学生的形成和总结化学评估得分的影响。
机译:从绿点高中研究测量的效果大小和簇内相关系数在设计未来的暴力预防集群在学校环境中随机试验时指导样品大小计算
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机译:材料设计可通过超薄电极在高中心温度下实现燃料电池性能
机译:防辐射运算放大器-设计中包含补偿功能,可在高中子通量下保持偏移和动态范围性能
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