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新课程理念下高中化学作业的设计

     

摘要

@@ 作业是教师衡量课堂教学效果的手段,也是学生巩同知识的方法,但长期以来作业形式老套、远离实际生活、弊端重重,因此研究新课程理念下化学作业的设计具有实际意义.

著录项

  • 来源
    《教师》|2010年第7期|66-66|共1页
  • 作者

    吴晓静;

  • 作者单位

    辽宁省大连市第二十四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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