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课堂如此灵动,教育果然美好——读《教育原来如此美好》有感

         

摘要

cqvip:现代音乐课堂,一改过去一支笔、一架琴、一台录音机的传统模式,同时引进了能够获取、处理、编辑、储存、展示包括文字、图像、声音、视频等不同形态的信息的多媒体技术,将听觉艺术拓展为极具光、色、音、像的多姿多彩的艺术空间,学生通过多媒体信息技术能感受课堂灵动和美好的氛围,怡情悦心。这不仅极大地激发了学生学习音乐的兴趣,并且在直观的教学情境中,课堂容量增大了,教学难点突破了,教学效率也提高了,有利于提升了学生的音乐素养,促进了他们的审美体验和个性发展,也让教师感受到了教育的美好。

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