学习'最近发展区'教育理念的点滴体会

摘要

@@ "最近发展区"的教学概念是前苏联教育学家、心理学家维果茨基在上世纪三十年代提出来的,且已为教育界普遍认同.有的教育理论工作者认为:"最近发展区"应该从哲学的高度来看待;有的教育实践工作者认为:"最近发展区"不但要从高处来认识,更重要的是对"最近发展区"作具体化研究,使广大中、小学教师能把"最近发展区"应用到日常的教学活动之中.