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殷建义;
江苏省锡山市实验小学!214112;
“最近发展区”; 积极性的调动; 学习难; 现有发展水平; 学习积极性; 教学; 长方形; 蝙蝠和雷达; 启示; 面积和面积单位;
机译:混合学习与传统教学设置:评估职业医学和预防专业跨领域的认知和情感学习成果/混合学习与传统教学方式Lehr-Lernsetting:评估
机译:后"茶馆式"教学的"最近发展区"阐释
机译:实施“两住两散”合作学习模型以提高科学学习积极性
机译:自我调节的学习,动机和目标理论:对教学设计和在线学习的启示
机译:多媒体教学中的社交博彩:评估动画,奖励策略和社会互动对学习者在线设置中的学习动机和学术表现的影响
机译:一项用于教学的学习活动和教学策略的国家调查:对签名教学法的启示
机译:关于英语学习难度及其语音的语音学展望对外英语教学的启示
机译:在线信息检索系统学习理论与计算机辅助教学应用研究:对国防技术信息中心计算机辅助教学的启示
机译:实时提供问题难度的电子学习系统中按学习组更新难度的方法和实时更新学习组难度的电子学习系统中按难度更新的电子学习系统
机译:实时提供问题程度的电子学习系统中通过学习组更新难度的方法以及通过实时学习小组更新难度的电子学习系统中通过难度提供问题的电子学习系统
机译:用于音乐理论教学和范围学习的教学设备
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