声明
第一章 绪论
(一)论文选题的理由及意义
(二)课题研究现状
第二章 最近发展区理论概述及评估方法
(一)最近发展区的相关概念
(二)最近发展区的评估方法
(三) 对初中生在八年级物理《力》一章的最近发展区的动态评估
第三章 初中物理课堂学习共同体的各项理论梳理
(一)学习共同体的概念及理论基础
(二) 初中物理课堂学习共同体概念与特征
第四章 初中物理课堂学习共同体的构建策略
(一)初中物理课堂学习共同体构建
(二)初中物理课堂学习共同体的运行方式
(三)初中物理课堂学习共同体的有效评价
(四)初中物理课堂学习共同体构建的影响因素
第五章 教学案例展示
【教学目标】
【教学重难点】
【教学过程】
第六章 效果评价与反思
第七章 展望与不足
参考文献
附录
致谢