学习任务在药品生物测定技术教学中的应用

摘要

针对中等职业学校药物分析专业的特点,结合药品生物测定技术课程在教学中遇到的一些问题,现采用"学习任务"的方法来进行初步探讨.通过实践发现,学习任务应用于日常教学,突出了学生的主体地位,有助于促进日常教学活动,但也发现存在不少问题.因此,学习任务的应用还有待进一步研究与探讨.