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对提高初中政治教学成效的几点研究

     

摘要

进入青春期之后,初中生的心理发展更为微妙,叛逆而渴望独立的特点,成为了当前初中教育教学工作中必须面对和研究的问题。初中政治学科要充分发挥教育引导作用,促进学生健康成长,政治教师在工作中要创新理念,优化教学过程,提升教育教学成效。本文主要结合笔者在政治教学活动中的一些探究开展论述。

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