退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
马彩萍;
浙江省杭州市余杭区崇贤镇中心幼儿园;
负面情绪; 幼儿情绪; 现实生活; 孩子; 成熟; 教育者; 家长; 老师;
机译:假性无效:无法帮助的孩子产生的负面情绪会降低可以帮助的孩子的温暖光芒
机译:母体使用媒体来规范虐待儿童窘迫:双刃剑?纵向链接到幼儿的负面情绪
机译:母体敏感性预测具有负面情绪性的幼儿早期青春期的睡眠问题:差别易感性的情况
机译:母亲的抑郁症,对幼儿的负面情绪和幼儿的自我监管反应:性别是重要的吗?
机译:在二元级的专业帮助关系中产生共鸣和不和谐:确定正面和负面情绪吸引子对有效的医患沟通的影响。
机译:残疾人教育法案 - 教育应提供额外指导,帮助儿童顺利过渡到幼儿园
机译:在erregermaschine和verstaerkermaschine的帮助下进行同步机械的正面或负面情绪的安排
机译:疏导系统,疏导方法及疏导程序
机译:疏导系统及疏导方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。