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武文芳;
湖南中医药高等专科学校;
湖南 株洲 412012;
错误分析; 教师反馈; 翻译教学;
机译:基于功能理论的商务英语翻译错误分析
机译:教师对英语的反馈作为外语学习者的写作:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:在腹腔镜虚拟现实模拟器中对表现的指导教师反馈与否,无指导教师反馈:随机教育试验
机译:同行和教师反馈对大学电器英语翻译学生写作的影响
机译:在城市西南学区的数学计划实施期间,寻求教师的反馈行为=在执行中学城区的数学计划期间搜索教师的反馈
机译:反馈焦点:学习者和教师以教师为中心的课程以改善妇产科职员中的反馈交换
机译:印度尼西亚对Bengkalis公共场所招牌英语翻译的错误分析
机译:一种新的群体判断形成方法的实证研究:定性控制反馈。
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:带有部分分隔符的英语翻译机及其英语翻译方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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