品悟大班幼儿故事《小蜗牛》

摘要

许多儿童文学作品,特别是幼儿故事,虽然看似浅显易懂,但仔细品读,往往饱含许多深刻的道理.同一个文学作品中,不同的读者会有不同的理解.幼儿可以凭借语言想象理解某个情境,并且运用语言表达新颖、独特的想法;作为成年人,尤其是教师更应该善于挖掘故事内涵,引导幼儿在创造中学习文学作品.