对话教学,开启高中历史教学成功之路

摘要

对话教学是"以人的全面发展"为目标的一种教学方式.对话教学可以使师生双方在彼此平等、 彼此接纳和彼此敞开心扉的基础上实现思维的碰撞、 能力的互补和情感的融合.高中历史课堂中的对话教学特别关注教学过程的教育意义,它把一味灌输的传统教学方式转化为师生互动的教学方式.学生主动学习能够多方面地促进历史教学价值的全面实现.