高校英语跨文化教学中融入茶文化元素

摘要

现阶段,英语教学在学校整个教学过程中越来也重要,英语学科不仅在学生升学中占有很大分值比重,作为语言性学科对学生的思维成长具有重要作用.因此,不断优化高校英语教学模式和实施方案,在高校人才培养中具有重要意义.本文首先针对目前高校英语教学现状进行分析,找出英语教学中存在的不足,并结合我国传统茶文化相关理念和内涵,与目前高校英语教学相结合,进而探索茶文化在高校英语教学实际开展的具体要求和传承思路.