科举制度对传统教育价值观念的影响

摘要

科举制度作为中国独创的文官考试制度，改变着中国传统的以品德修养为中心的教育价值观念，形成了读书只为做官，教师教考试科目，学生重文轻理，只须死记硬背文章的教育价值观念。在今天的教育改革过程中，考试制度的改革对新的教育价值观念的形成具有现实意义