幼儿教师心理弹性的影响因素及提升策略

摘要

幼儿教师由于职业的全面性、长期性和复杂性等特点,需要长期面对较大的压力,而心理弹性的提高可以降低职业倦怠,减轻职业焦虑,提升自我效能感,从而减轻压力。因此,笔者通过对社会因素、家庭因素以及幼儿园教师自身因素三个影响幼儿教师心理弹性的因素的分析,提出可以通过如下措施来提高其心理弹性:完善社会支持系统,增强幼儿教师归属感;控制班级规模与人数,创造良好工作环境;家人支持与理解,营造积极心理氛围和丰富技能与技巧,调节释放不良情绪。