人生目的视角下的教师职业倦怠成因研究

摘要

教师职业倦怠既危害教师与学生的身心健康,也不利于国家教育事业的发展。本文对教师职业倦怠的定义、表现及危害进行了概括,对以往研究中教师职业倦怠的成因进行了总结,阐明了人生目的的定义、维度,分析了人生目的对缓解教师职业倦怠的直接作用与间接作用,旨在立足新的视角,深刻剖析教师职业倦怠的成因,以期为推进我国教师职业倦怠研究提供借鉴。