发现习作源泉,抓住写作契机

摘要

一次课堂的意外，学生却写出了一篇篇好作文，让笔者真正感受到生活即作文，体验是必须，点燃是关键，只要孩子养成留心生活，勤于观察的习惯，老师用敏锐的眼光发掘放大，处处都有作文的好素材。