首页> 中文期刊> 《成功:教育》 >初中语文作业设计个性化策略探究

初中语文作业设计个性化策略探究

         

摘要

倡导个性化作业,主观上激发了学生的作业兴趣,客观上释放了学生自由表达的空间,拓展了学生的思维。本文主要从不同角度采用具体实例论述了初中语文作业设计的个性化策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号