国际视野下的科学教育研究发展方向

摘要

关注本学科的前沿动态是研究者专业发展非常重要的一项工作。对美洲、欧洲、澳洲、亚洲四大洲最具影响力的科学教育组织NARST、ESERA、ASERA、EASE过去两年年会的会议文章进行统计分析，结果显示，不同地域研究者所关注的焦点趋于一致，但也存在一定的地域差异。国际科学教育领域普遍关注的热点议题也是值得我国研究者关注和跟进的议题。