首页> 中文期刊>高等数学研究 >微积分教学中融入数学建模的思想和方法(续完)--融入从大学第一堂数学课开始

微积分教学中融入数学建模的思想和方法(续完)--融入从大学第一堂数学课开始

     

摘要

A design of calculus reform ,namely from the first lesson of calculus teaching to incorporate the ideas and methods of mathematical modeling , detailed lecture notes , quiz problems , exercises , projects and questionnaire are presented .The results of our practice are quite encouraging .The introduction section gives the features of our practice ,especially several serious problems concerned in calculus teaching are also mentioned .%提出一种从微积分教学的第一堂课开始的融入数学建模思想和方法的教案设计,近年来的实践效果是相当令人鼓舞的,特别是,给出了第一、二节课的详细讲稿,以及测验题、习题、研究课题、问卷调查表;在引言节中说明了我们的实验的特点,特别提到了大学数学教学中大家十分关心、有待解决的一些问题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号