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张俊;
安徽无为县襄安中学;
教学设计; 学习效率; 语文学科; 学习目标; “过程与方法”; 教学目标; 感知; 感受;
机译:全国学习目标的设计与评估:医学生理学学习目标项目
机译:从认知学习目标的角度分析大学教育–从未来教师的角度
机译:小学生所获得的英语学习目标与要求的英语学习目标之间的差距:萨戈达(巴基斯坦)的经验证据
机译:运用新技术进行教学时设定学习目标的动态方法
机译:自我效能,对同伴支持的感知以及学习目标的定向:衡量个人对培训计划的准备程度。
机译:用于学习和评估系统的扩展的以证据为中心的设计(e-ECD):将学习目标和过程纳入评估设计的框架
机译:“学习目标的概念将永远在我的脑海中” - 在学校背景下的参与式设计中对齐和应用学习目标
机译:为112千瓦级汽车燃气轮机设计的自由动力涡轮机的冷空气性能 - 设计定子 - 叶片 - 角度设定角度为35°
机译:基于障碍和自主导航技术的人工智能深度学习目标检测与速度潜在场算法
机译:基于学习者模型和学习目标的个性化视频互感
机译:基于机器学习目标系统指令并生成重构的有效载荷数据的Web攻击模式提取方法以及使用该方法的预处理器
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