提升农村初中信息技术教学质量的探究

摘要

<正>初中信息技术作为一门新兴的学科,为我国义务教育中学生信息技术应用的能力培养起到了关键的作用。虽然初中信息技术教学已经在农村学校广泛开展,但是因为受到教学设备、师资力量等因素的制约,初中信息技术教学质量还有待进一步的提升。一、当前农村初中信息技术教学的现状1.经济压力导致基础教学设施不足。信息技术教学质量与基础教学设施的先进与否密切相关,当前农村初中信息技术教学存在明显的基础教学设施