提升小学信息技术教学质量的实践探究

摘要

在国家越来越重视基础教育的背景下,小学教育中的教学质量不断得到提升。小学信息技术作为培养学生基础信息素质的重要 学科,对学生的综合素质发展起着重要作用。而课堂教学质量对学生的信息素质以及综合素养的提升有着直接影响。所以,小学信息技术 教师要站在助力学生信息素质和综合素质提升的战略高度,努力学习专业知识,提升信息技术课堂的教学质量。