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刘亚红;
江苏省张家港市暨阳实验小学;
课堂教学; 竞争氛围; 多向交流; 心理发展; 竞争过程; 竞争能力; 学习方式; 课堂气氛; 解题思路; 自主建构;
机译:对新课程小学数学创新教学的实践与思考
机译:游戏教学在小学数学课堂教学中的应用
机译:小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
机译:培养学生创新能力的实践与思考数学建模教学
机译:意识形态:广告是转型中中国竞争意识形态的战场。
机译:Neoadjuvant化疗:中国早期乳腺癌患者的实践与思考
机译:注重评估的全纳教育下的课堂实践与思考:小学数学教科书
机译:怜悯还是愤怒:北非和萨赫勒的苏非派和瓦哈比主义的竞争意识形态。
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
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