普通高中体育选修课程的开发与教学效果探讨-以“校园时尚排舞”课程为例

摘要

本文以“校园时尚排舞”开发的实践为例,通过文献资料、教学实践、问卷调查的研究方法,通过对《校园时尚排舞》课程开发基本思路的探讨以及对本课程开发在学生与教师2 个层面效果达成情况上的论述,旨在为普通高中体育选修课程的开发提供一些实践操作的经验、思路与启迪,为实现体育教师的专业发展寻找一条切实可行的路径.