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初中数学解题策略分析

     

摘要

解初中学生学习数学知识的过程,其实也就是利用数学理论解决数学问题的过程.因此,解题成了学生学习和掌握数学知识的主要方式和途径.笔者根据在教学过程中的实际经验,对初中数学的解题策略进行了探讨与分析,并给出几种在解题过程中的建议,以便于能够让学生在学习的过程中能够提高其学习的效率.

著录项

  • 来源
    《赤子》|2018年第12期|186|共1页
  • 作者

    卢玲;

  • 作者单位

    河北省承德市丰宁满族自治县南关乡南关中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    初中数学; 解题策略;

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