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邓丽娟;
声乐教学; 想像力; 心理学; 活动规律; 声乐演唱; 声音概念; 心理活动; 学生; 心理要素; 教学活动;
机译:声谱图分析在传统声乐教学和多媒体动画声乐教学中的应用
机译:歌剧咏叹调在高校声乐教学中的应用研究
机译:互联网与网络多媒体在声乐教学中的应用探索
机译:论钢琴艺术方向在声乐教学中的作用
机译:放大和选择的声乐练习对基础音乐教育者感知的声乐健康的影响。
机译:关节控制在声乐和非声乐自闭症儿童的强制选择反应中的作用
机译:音乐教育声乐教学中的自我效能感:四个本科声乐教育专业学生的集体案例研究
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:舞蹈运动负荷下声乐教学中的呼吸训练方法
机译:生产在紫外线和/或可见光可透过的瓶子中储存,提议,提供和消费的啤酒类型的方法,特别是在日光或太阳光的作用下,对易形成的透明硫醇的敏感性降低的敏感性降低/或可见光,以及储存,提议,供应和使用的啤酒罐,在易受紫外线和/或可见光影响的瓶中存储,尤其是在缺少可想像性的情况下,对于像太阳这样的轻度形成或散发出的光,紫外线和/或可见光的来源
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