信息技术与化学课堂教学整合的探讨——从e-Learning到Blending Learning

摘要

Blending Learning强调把传统学习方式的优势和e-Learning(即数字化或网络化学习)的优势结合起来,既发挥教师的主导作用,又充分启动学生主动性.在当前的化学课堂教学中,要在化学教学中实行Blending Learning的教育思想,需从三个方面来进行:运用信息技术于化学课堂教学,促进学生的有意义学习,打破单一地运用讲授法的局面,促进师生之间课堂内外的交流和对话.