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农村小学语文课堂有效教学实施策略的研究

         

摘要

农村小学教育在目前的社会大背景下有了显著的发展,从具体的教育实践来看,现阶段的农村小学不仅教学环境和条件有了较大的改变,教育综合质量也有了显著的提高。语文是小学教育中不可忽视的重要学科,强化其教育的进步不仅对学生的综合能力成长有着重要的意义,对于农村教育进步也有重要的促进作用。就当前小学语文的教学实践分析来看,有效的课堂策略实施是课堂教学效果提升的关键,基于此,本文就农村小学语文课堂有效教学实施策略的问题进行深入性的分析。

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