提高小学英语课堂教学有效性的教学模式初探

摘要

随着社会经济的不断发展,人们对小学英语的关注度逐渐上升,小学英语对学生全面综合发展具有重要的作用。如何提高小学英语课堂教学的有效性,成了英语教师最关注的问题。提高课堂讲授知识的有效性,必须提高学生自觉学习的兴趣,予以学生自我进步的空间与机会,让学生学会自我学习,和教师高度互动,运用多种教学形式,通过语言教学达到增强学生语言综合能力的目标。