浅析高职英语听说教学中的情感因素

摘要

本文通过对高职英语学习现状的分析,指出在高职英语听说教学中情感因素的重要性。具体说明如何化解学生的焦虑感,激发学生英语听说学习的潜能,以及如何发挥教师的主导作用,从而达到提高英语听说水平的目的。