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赤峰学院学报：科学教育版

《赤峰学院学报》是由内蒙古自治区教育厅主管、赤峰学院主办、国内外公开发行的综合性学术理论刊物（月刊），主要发表哲学、社会科学各领域的研究成果，尤其欢迎“红山诸文化”、“契丹（辽）文化”、“蒙元文化”方面的最新研究成果。

发文量：1144
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国内刊号/CN：15-1342/C

国际刊号/ISSN：1673-3231
发行周期：月刊

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主管单位：内蒙古自治区教育厅

主办单位：赤峰学院

赤峰学院学报：科学教育版-联系信息

主编：孙国军
电话：0476-2205717
邮箱：cfxbs@163.com
地址：内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
邮编：024000

赤峰学院学报：科学教育版-获奖情况

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赤峰学院学报：科学教育版 >2011年第12期

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共4384条结果

1.国忧教育：爱国主义教育新视角
- 曾汉君;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：“国忧教育”是为了让广大学生客观全面地认识我国社会主义初级阶段发展过程中面临的种种问题和挑战，客观、理性地看待国际和国内形势的发展趋势，提高他们的社会责任感和时代危机感。从这个角度来讲，把“国忧教育”列为当今爱国主义教育的重要内容，具有时代性和前瞻性。
2.浅谈夫妻忠实义务
- 郝志远;刘英军;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：我国于2001年4月28日九届人大二十次会议通过的《婚姻法》第一次以立法的形式明确了夫妻忠实义务，这一道德教义从此被法律加以确认，它是落实一夫一妻制度的根本要求，填补了法律的空白。立法者的这一举措，无疑会对婚姻家庭关系产生深远影响，但我国有关法律规定并不十分完善，还有待进一步完善。前段时间，一场因婚外情而引发的损害赔偿案，使关于夫妻忠实义务的大讨论又映入人们的眼帘。
3.本科院校“90后”大学生学习价值观和人际价值观特点研究
- 司晓博;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：“90后”大学生是指1990年到1999年年底为止出生的进入大学的中国公民。2008年入学的大学生中，大部分出生于1990年。90后大学生总体上个性张扬、乐于表现，目标明确、意识客观。但是他们的有些思想意识需要引起高校德育工作者重视。基于对本科院校2730名90后大学生人际价值观和学习价值观的调查，分析总结出该部分大学生的价值既特点。时于加强当代大学生思想政治教育工作的针对性具有重要意义。
4.迈向生命之虹的厄秀拉——劳伦斯《虹》的生态女性主义解读
- 王燕;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：D．H．劳伦斯是英国文学史上最伟大的小说家，他终其毕生的精力批判资本主义大工业对人类环境的迫害和父权制对女性的压迫。小说《虹》讲述了布兰文家族三代人的故事，刻画了新时期的女性形象厄秀拉。本文从生态女性主义的角度对主人公厄秀拉进行分析，解读劳伦斯在小说中体现的深邃的自然观和女性观。
5.简支空心板桥经济跨径优化设计
- 王浩忠;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：通过优化经济跨径的设计方法设计部分预应力构件、改进主梁截面、采用高强材料及选择合适的预制方法来提高简支空心板经济跨径，以改变目前仍因套用旧版的空心板标准图而造成的经济损失及适用范围的限制。
6.应用型本科院校《模拟电子技术》教学改革探索
- 刘微;苗壮;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：根据传统《模拟电子技术》教学中存在的不足，结合应用型本科院校人才培养目标，设计了基于任务驱动教学法的《模拟电子技术》课程教学改革方案；文中从任务的选择、教学实施及考核方式三个方面，对该教学改革的具体做法进行了阐述。
7.从认知角度看介词in和on的区别
- 张宗妮;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：传统语法中有所谓的固定用法或约定俗成的说法，但从认知语言学的角度来看，这些“固定用法”或“约定俗成”是可以解释的。本文以介词in和on在表示方位和时间时的用法区别为例，从认知语言学中的图形一背景理论、意象图式和隐喻理论来解释两者的原型空间意义以及在时间域的语义延伸，从而说明in和on在传统语法中所谓的规定用法的可解释性。
8.浅析《哈克贝利·费恩历险记》
- 刘晓丹;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：《哈克贝利·费恩历险记》（1884）被称为美国第一部伟大的小说，并且是第一部用方言写作的小说。小说描述的是哈克贝利·费恩（马克·吐温另三部小说主人公汤姆·索亚的好朋友）与逃跑黑奴吉姆在密西西比河上坐竹筏顺流而下的经历。该小说以年轻主人公的单纯善良，对密西西比河沿岸人和物的生动描写，还有反种族主义思想而引人关注。
9.陇东道情初探——板路唱腔解析
- 周璟;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：陇东道情，陇东特有的地方剧种，节奏明快，旋律优美，其音乐的核心是别具一格的板路唱腔，最能体现其音乐特征的精华，中蕴含了中国西北戏曲的粗犷高亢，南方戏曲婉转细腻特征的一种地方戏曲艺术。
- 陇东道情;
- 板路唱腔;
10.高校运动处方科研在全民健身中实施的可行性探索
- 谢荣;臧卫国;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：随着《全民健身计划》实施的不断深入，人们开始追求以科学的健身运动方式来获得最佳的健身效果，实现健身目标，于是近年来关于健身处方的探索也得以进一步的发展。因此，通过对高校运动处方的探索来实现全民健身的目标要求，完善全面健身服务体系，把科学的健身理论和方法有效结合起来，以此来确认健身运动计划和方案已成为一项不可或缺的重要内容。
11.关于“基础”课实践教学的几点思考
- 陈惠娟;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：开展实践教学是提高“思想道德修养与法律基础”课教育教学效果的有效途径，是“思想道德修养与法律基础”的课程特点、思想品德形成规律和大学生的特点所决定的。实践教学的实施。应该坚持“四个原则”、注意“三个结合”和体现“二个特色”。
12.高职广播影视类专业计算机公共基础课程改革与实践的研究
- 武春友;张玉香;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：根据高等职业教育的基本特点。通过几年来对《计算机公共基础》课程的教学实践，从当前高职院校《计算机公共基础》课程教学中存在的问题出发。提出对高职院校广播影视类专业的《计算机公共基础》课程教学进行改革的方法。
13.经济跨越式发展背景下民族地区教育改革
- 王善波;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：经济跨越式发展已成为民族地区发展的主旋律，然而民族地区的基础教育、职业教育、高等教育、终身教育的发展现状，远不能满足民族地区实现经济跨越式发展对人力资源规格的要求。这使得民族地区必须转变基础教育发展模式、大力发展职业技术教育、调整高等教育发展、改变思路、构建符合自身实际的终身教育体系等改革，以实现经济跨越式发展。
14.高校独立学院大学生英语课堂学习行为调查分析及改善策略初探
- 石转转;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：本文以重庆工商大学融智学院为例，分析归纳了高校独立学院大学生英语课堂学习行为的现状，指出了独立学院大学生英语课堂学习行为中存在的主要问题，并提出了几点改进建议。
15.《献给艾米莉的玫瑰》中艾米莉的悲剧分析
- 罗震山;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：《献给艾米莉的玫瑰》是美国现代小说家威廉·福克纳短篇小说的代表作。《献给艾米莉的玫瑰》描写了贵族后裔艾米莉小姐充满悲剧的一生。文章主要是对主人公的悲剧进行深入的分析。
- 悲剧;
- 性格;
- 社会;
- 父权;
16.导游口译——跨文化交际的媒介
- 高颖;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：随着2008北京奥运会和2010上海世博会的成功主办，越来越多的外国游客来中国旅游。而目前我固却急需合格的导游口译人才。导游口译是口译的一种形式，但它又有着自己的独特特色。作为一种跨语言、跨文化的面对面的交流活动。导游口译无疑是一种跨文化交际的媒介。为了克服导游口译中常见的文化障碍，涉外导游可以采用一些策略。使中西方文化得以融合。弘扬中国文化。
17.口译中译员记忆力研究
- 李二飞;罗铮;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：口译中，译员的任务是把发言人的意图完整准确地传迭给目标听众。口译质量如何，译员的记忆力发挥的作用是相当关键的。本文从译员记忆的过程入手，分析得出译员在口译过程中长期记忆、短期记忆和瞬间记忆三者都在发挥作用；此外笔者还就记忆力训练提出了自己的看法。
- 口译;
- 记忆力;
- 理解;
- 意义;
18.浅析中介语发展中的母语文化迁移现象
- 李景;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：中介语是二语学习者在学习第二语言的过程中形成的一种特殊的语言系统，它的发展变化受多重因素的影响。本文试从母语文化迁移的角度分析中介语及其对外语教学的启示。
19.浅谈老年人保险产品
- 李昆;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：随着中国老龄化进程的加快，如何满足老年人的养老需求已成为社会热点问题。保险是保障人们生活质量的重要方式，而现在适合老年人的保险产品相对缺乏，因此应该对如何更好地满足老年人的养老需求进行深入探索。建议以养老院内老人的团体人寿保险为切入点，以设计出更多能够满足老年人需求的保险产品。
20.关于高职高专食品专业中“三性”实验教学的初步研究
- 朱碧宁;陈铭中;钟旭美;许兆亮;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：结合食品专业一直是我院高职南专的工科专业的现状，通过食品专业中实验教学改革的探索与实践，对综合性、设计性、探索性实验进行了初步的研究和探索。进一步提高了学生的综合素质和创新能力，充分发挥了实验教学的特殊功能。
21.大学生就业研究综述——以安徽财经类高校为例
- 李强;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：文章主要立足国内目前大环境下大学生就业难的实际情况，通过分析国内大学生就业特点，比较国外大学生就业特点，重点分析了安徽省财经类高职院校毕业生的就业特点。希望通过比较探索出一条适合高职院校学生的就业新途径。
22.农村留守儿童家庭教育问题及思索
- 黄淑珂;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：家庭教育是学校教育、社会教育所不可替代的，也是最基础的教育。它对人一生的影响是毋庸置疑的，甚至能决定着一个人的命运，这种影响是潜移默化中形成的。而农村“留守儿童”的成长过程中，由于其父母外出打工等原因，使这些儿童缺失父母或者单方父索／母亲的呵护和抚慰，很容易使其价值观念、思想认识产生偏离。心理、个性等发展异常。近些年来。农村“留守儿童”问题越来越多，引起了大家的广泛关注。
23.探究约数的个数
- 连振华;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：正整数N（大于1）一定能分解质因数．且总可以表示为N=P1a1P2a2…Pnan（p1，p1，…pn是互不相同的质数，且a1，a2…an∈N＋）．在此理论基础上，对约数进行探究得到正整数N约数的个数是：（a1＋1）…（an＋n）个。
24.关于素质教育几个问题的再思考
- 解如华;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：素质教育在当前正处于深化阶段，迫切需要加强理论审视和实践反恩。文章对素质教育与应试教育、素质教育与全面发展、素质教育与教育理想、素质教育与教育转轨的关系重新进行了梳理。
25.浅谈高职翻译教学中异域文化的导入
- 王芸;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：语言是人类最重要的交际工具，也是民族的重要特征之一。一种语言能代表一个民族的心理意识、历史传统和地域风貌等特征。翻译实际上是两种语言之间的转换，它把源语言转换成目的语．语言的转换就直接涉及到了文化的交流，也可以说翻译是不同背景文化的交流。因此，引导学生掌握源语言的文化及文化背景知识是翻译教学中不可或缺的环节。
26.民汉合校对少数民族教师专业成长影响研究——以喀什A中学为例
- 安燕;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：民汉合校作为民族教育的一种办学形式，目标在于培养“民汉兼通”人才。文章通过对一所典型的民汉合校完全中学的教师调研，了解民汉合校的办学形式与少数民族教师专业成长之间的关系，以期为达到民汉合校政策和少数民族教师成长双赢的目标提供一些有价值的参考和建议。
27.高职院校教学秘书心理现状及调适途径
- 林仙芝;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：教学秘书是维护高职院校教学工作正常运行的重要岗位，工作量大、任务繁重，在工作中会产生一些不良心理。如果不适当进行疏导与调整，就会直接影响到教学工作的正常运转，甚至会引起教学秘书的心理失调，导致心理疾病。文章探究了引起教学秘书心理问题的原因及其解决对策。
28.高职英语写作教学模式的探索
- 林静;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：在高职英语实际教学过程中，英语写作能力很大程度体现了高职学生的英语水平。通过英语写作教学，创建培养高职学生英语综合运用能力的教学模式非常重要，然语言技能，语言知识，情感态度，学习策略弃口文化意识是不可分割的，应该在英语写作教学过程中融入以上几点的教学。
29.交际语言教学及其发展趋势
- 刘瑞;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：交际语言教学观已逐渐发展成为一种被世界语言教学界所普遍认同的教学理念，它的出现使世界范围内英语教学的内容与教学方法发生了许多变化。本文中，作者从交际语言教学的产生背景、基本概念、最新发展趋势等方面进行阐释，以期对其有更全面深入酌理解。
30.国内网络环境下大学英语自主学习研究7年综述
- 黄誉洁;
- 《赤峰学院学报：科学教育版》 | 2011年第7期
摘要：本文对我国近7年网络环境下大学莫语自主学习研究成果进行了回顾、总结以及分析评速。发现近7车采．国内网络自主学习研究取得了可喜的成果，但其涉及范围和深度有限，未来有待进一步研究的问题依然很多．如网络环境下有效学习策略的培养、加强对网络资源库的建设、加强对学生自主学习过程的监控、加强ESP课程的网络建设等。

赤峰学院学报：科学教育版的期刊信息

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语言：中文
热门主题：高校大学生高职院校教学大学英语思想政治教育英语英语教学教学改革教学方法
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