向课堂要质量的课堂外路径保障

摘要

高水平的课堂教学质量是任何一所学校发展的立足之本,保障课堂教学质量是教学管理的常态.向课堂要质量并非只要教师兢兢业业地上好每一堂课就能够实现的,更多的则是需要课堂之外的保障.提高教师的职业归属感和认同感,提升学生课堂学习的积极主动性,发挥教学管理制度的保障功能,是提高课堂教学质量的必要条件.