实施新大纲与药理学教学的必然联系初探

摘要

1994年3月卫生部颁布了全国中等卫校十二个专业的新教学计划和大纲,它的产生依据于我国具体的国情,根据卫生事业发展需要,社会对人才需求而制定。是中等医学教育改革的体现,其宗旨是提高教学质量,提高全民族卫生保健水平,具有重要现实意义。它是中等医学教师教学的指导性文件,各学科教学的依据,应贯穿于教学的始终。笔者就实施新教学计划和大纲,联系药理教学提出几点构想,与同行们商榷。