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李晓云;
青岛卫校,山东青岛,266071;
PBL教学法 ; 生理教学 ; 医学教学模式; 生理学 ; 生物科学 ; 正常功能 ; 生物机体; 生理功能 ;
机译:PBL教学法在针灸临床教学中的应用体会
机译:基于医学视频的PBL教学法在传染病护理教学中的应用
机译:PBL教学法在血液学检验实验教学中的应用
机译:在生物与健康促进中的新教育教学中的设计和评估
机译:集体改善我们的教学:尝试在生物系整个科学教学中发展专业
机译:pBL教学法在中医外科学教学中的可行性
机译:骨髓细胞质血清在放射性疾病中的应用体会。
机译:包括第二处理器的信号处理设备,该第二处理器在从第一处理器接收指令之后,独立地控制第二数据处理单元,而无需来自第一处理器的进一步指令
机译:在第一处理设备和第二处理设备之间复制信息的复制方法,第一处理设备和第二处理设备
机译:在第一处理装置和第二处理装置,第一处理装置和第二处理装置之间复制信息的复制方法
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