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拓展教材内涵延展数学价值——'三角形'课堂教学实录

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@@ 一、引入新课,揭示目标rn师:我们已经初步认识了三角形,你们了解了三角形的哪些知识?rn生1:我了解三角形有三个角、三条边、三个顶点.rn生2:三角形中有线段.rn生3:三角形的三个角中有直角、有锐角.

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来源
《四川教育》 |2009年第6期|32-33|共2页
作者
余海燕;
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作者单位

南充市西河路小学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词

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