用科研的力量促进教师心理健康

摘要

2010年是我区教育的“科研年”，作为一名普通教师、心理学爱好者、国家二级心理咨询师，本着对教师这一特殊群体心理健康的关注，在校领导的支持和指导下，我带领研究团队申请并成功立项了专项课题《我校教师心理健康水平调查及心理疏导有效途径的探寻》。