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刘蓓芸;
上海市普陀区江宁学校;
低年级语文教学 ; 应用; 质疑能力 ; 分析能力 ; 发散聚合能力; 推理能力 ; 想象能力 ; 能力培养; 信息技术; 创新思维能力 ;
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:在语文教学中培养学生的选择合适信息源的能力
机译:SCAMPER技术在培养学生数学创新思维能力方面的有效性
机译:图形教育中培养学生创新思维能力的方法和结果
机译:人种志研究在入门外语文学课中两位大学老师的阅读观念
机译:经遗传信息交叉滞后研究:阅读成绩和小学低年级独立阅读之间的关联
机译:信息和通信技术以及在葡萄牙语文自然科学课中促进讨论和社会政治行动
机译:关于处理近期信息冲击方面的技术手段
机译:小型学校低年级语文学习工具
机译:音乐课中的信息管理方法,用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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