在诗歌鉴赏中提升幼儿审美素养的有效策略

摘要

诗歌是一种情感丰富、想象独特、语言精练、具有一定语句结构的文学样式,因其独特的音韵美而深受孩子们的喜爱。德国诗人荷尔德林有一句名言:“人,诗意的栖居在大地上。”在日常生活中引导孩子们感受诗的意趣、体验美的存在,让孩子们诗意地生活,是幼儿园教育应该要追求的一种境界。立足于诗歌的审美价值,我园从审美感知、审美情感、审美想象与创造三方面重点研讨了提升幼儿审美素养的有效策略。