从“一师一课”活动说开去——兼谈信息技术与思品课教学有机整合

摘要

为加快推进信息技术与课程整合,自2014年起,山东省远程研修的主要内容之一就是要求参训教师完成“一师一课”任务,它要求教师把现代信息技术融入到课堂教学中。三年来的实践,使我感到：现代信息技术改变了思品教学以往以语言说教为主的教学方式,教学手段更加丰富、教学过程更加动态、教学内容更加声情并茂,使思品教学由平面走向立体、由静态变为动态、由抽象化为具体,有利于学生在逼真的情境中体验、感悟、内化,激发学生学习兴趣,极大地提高思想品德课的教学效果。