退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
谢小玲;
中国教育技术协会;
中等教育; 语文学科; 信息技术; 资源整合; 教学策略;
机译:信息技术解构视角下的学科教学知识研究
机译:通信和信息技术的融合与融合是农业植物学学科教学过程中的座右铭
机译:中学信息技术学科教学方法漫谈
机译:学生和信息技术的研究活动作为支持技术大学培训过程跨学科教学的方法
机译:新信息技术和专业图书馆员的教育:一种新的课程模型,该模型基于对图拉博大学教育学院(波多黎各,西班牙语文本)。
机译:迎接挑战:健康信息技术在实现精密医学方面的重要作用
机译:发展大学教师的语言能力,以便在地方大学实施综合性的语文学科教学:问题与前景
机译:通过电力和信息技术之间的合作实现竞争力。 TEsLa - 信息技术和电力系统技术计划1998-2002
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:实现公共交通工具和私人交通工具的任何性质的音乐和口语文本,以及每个公会的付费实施,
机译:通过在多个语文中输入每个语文的第一笔画来完成短语的文本输入方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。