首页> 中文期刊>山东教育:中学刊 >让教育从了解学生和欣赏学生中开始——《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》读后感

让教育从了解学生和欣赏学生中开始——《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》读后感

     

摘要

最近几年的教学中,一直有这样的困惑:为什么我们对教育的重视程度越来越高,教学模式越来越丰富,但厌学的孩子却越来越多。没读美国作家威廉·格拉瑟的《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》这本书之前,我以为这只是周围学生的现象,并且对这个问题只是停留在焦虑和不知深层原因的阶段。假期里读完这本书后我突然有一种茅塞顿开、豁然开朗的感觉,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号