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王洪利;
烟台市芝罘区毓璜顶小学;
家庭作业; 小学数学; 学生课业负担; 实践; 人民日报; 负担过重; 中国教育; 社会热点;
机译:学生家庭作业行为参与的个体前体:内在动机的作用,感知家庭作业实用与家庭作业态度
机译:“家庭作业应该是......但我们并不生活在一个理想的世界”:数学教师的质量家庭作业的看法以及在小学中学的优质作业和家庭作业
机译:学生家庭作业的个体前体行为参与:内在动机的作用,感知家庭作业实用与家庭作业态度
机译:关闭家庭作业反馈回路,是家庭作业分级的替代方法
机译:家庭作业,治疗与生活之间的桥梁:分配家庭作业和家庭作业依从性的治疗方法。
机译:学生家庭作业行为参与的个体前兆:内在动机,家庭作业效用和家庭作业态度的作用
机译:在电力和磁学入门课程中为不同学生完成家庭作业的好处。
机译:家庭作业提供装置,家庭作业提供方法和家庭作业提供程序
机译:Kahentan家庭作业中的家庭作业
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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