书香四溢,经典诵读——经典诵读在小学语文教学中的实施

摘要

经典文化作为文化的重要载体,通过对经典进行阅读背诵,学生能够了解到文化潜藏的深刻内涵,能够从中感受到文化汹涌澎湃的情感,所以在小学语文教学中进行相应的经典诵读作用是十分可观的,本文基于前人的相关研究,对经典诵读在小学语文教学中的重要性和在具体实施过程中出现的具体问题进行了探究,基于这些问题,对经典诵读在教学中的具体实施途径进行了一些解析,期望为现实之中的经典诵读的实施提供一些建议,并为后人的相关研究作以参考。