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把生命教育引入科学课堂中

     

摘要

《科学课程标准》要求学生要珍爱生命,善待周围环境中的自然事物,但在科学教学中,我们常会发现,为了研究月季花,校园里的月季便只剩下光秃秃的枝条;研究完蜗牛后,没有一只蜗牛能幸免于难……

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